观测天气是小学三年级科学的内容, 让学生自己动手制作一个方向标，风向的判断就很快解决了。下面是制作过程。
1、用两块硬纸板剪成下图的样子，再用糨糊粘合，中间装一根油笔管做套管，尾部分开口。
剪出形状
加套管粘合
2、粘合后试一试重心是不是在套管的地方，如果不是，可在头部或尾部再粘几块纸板进行调整。这个风向标因为头轻了，所以在头部粘贴进行调整 。
粘贴加上套管
3、用木板和木棍做支架，棍顶装一根针。也可采用现有的旋转架替代。在支架顶上套进几片垫圈，再套上风标，风向标转动时会更加灵活。这里用一小截笔管代替了。简单的风向标就完成了。
4、实验时，要先在支架下方标注好方位，这样更有利于观察。
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不一样，指向标，地图上一种定向的工具，指向标尖的一头指向的地方一般是北方。确定地图上空间事物的方向称作地图定向，往往通过经线或纬线，三北方向图，方向指向箭头等标。
指向标定向法：有的地图用一个指北的方向标来表示北方。即上北下南左西右东，其中N代表北，S代表南，E代表东，W代表西。通常地图上指向北（N）。
辨别方向的方法
1、如果有条件，还是指南针最为方便快捷。
2、观察太阳：在晴朗的白昼，根据日出、日落就可以很方便地知道东方和西方，也就可判断方向，但只能是大致的估计。
3、观察树木的年轮：年轮宽的朝南，密的朝北，南面生长比北面快，年轮间隔也宽些。
4、手表测向：“时数折半对太阳，12指的是北方”，一般在上午9时至下午4时之间可以很快地辨别出方向。
5、立竿见影：在地上竖立一木棍，木棍的影子随太阳位置的变化而移动，这些影在中午最短，其末端的连线是一条直线，该直线的垂直线为南北方向。
一般指向北方。
在地图上确定方向：有指向标的地图，指何标箭头一般指向是北方。然后把指向标箭头放在指向上方的位置，按照上北下南左西右东，判断其他方向。
一般情况下，地图都是采用北方定向，即使得图幅的中央经线与南北图廓垂直；但是有时制图区域的形状比较特殊，采用北方定向不利于充分利用标准纸张，此时可以考虑采用斜方位定向。在斜方位定向情况下，若地图上没有表示经纬网，则必须绘出箭形指向标志。
方向标是用来观测方向的。
借助方向标能又快又准确地看出方向。
首先在一根饮料吸管的两端各开一条1厘米长的缝隙，用彩纸剪一个箭头和一个箭尾翼，插入缝隙里，然后用胶布固定；紧接着可以用手托着吸管，找到平衡点，然后用大头针穿过并刺入到铅笔顶部的橡皮中，这样就制作完成后了。
制作风向标用到的材料很简单的，只用到了一根带橡皮的铅笔，一根吸管，一张彩纸和一个大头针，小朋友完全可以按照上边的方法轻松制作，制作完成的方向标可以放在电风扇的附近，配合指南针来判断风向。
风向标是一个基本不对称的，可以用来测定风向和风速的设备，在实际生活中并不常见，大都用于气象上，农业，油田勘探上等等，主要是利用对空气流动产生较大阻力的一端会顺风转动，进而测定风向、风速。
风向标的风向秆一共有8个方位，而风羽由3、4个短划和三角代表风力，如果表示的是1竖杠1横就是1-2级风；1竖杠2横就是3-4级风……依次类推，1竖杠4横就是7-8级风，而1竖杠1三角就是8级以上。
虽然大多数人接触不到风向标，但通过手工制作的方式，再利用指南针，还是可以判断基本的风向的，整个制作过程也是相当的有趣。
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