一提起联想和想象,有人就认为这是写未来世界的,或者认为那是写童话、寓言、诗歌等常用到的。其实,联想和想象是我们在写作中常常会用到的。
我们知道在生活和阅读中获得的东西要通过深入思考、通过感悟才能成为文章的材料。那么,如何在文章中表现你对生活独特的主观感受呢?
联想与想象,就是两种主要的手段。什么是联想呢?
我们先来看《世说新语》中一个故事:东晋丞相谢安喜爱文学,善于清谈。一天,窗外纷纷扬扬地下着大雪,谢安与侄儿侄女一道欣赏雪景,不由诗兴大发,他想考一考侄辈的诗才,便指着窗外的大雪笑问:“白雪纷纷何所似?”侄子谢朗略一凝思说:“撒盐空中差可拟”, 侄女谢道韫从容不迫的说:“未若柳絮因风起”。
这里谢朗把飘飘而落的雪花比作盐粒,谢道韫则把它比作柳絮。无论是盐粒还是柳絮,都是他们因看到眼前的雪花而想到的。这一故事在现行统编教材七年级上册《语文》中就有,叫《咏雪》。
这就是联想。所谓联想,是人们在观察的基础上,由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动。那么,谢朗与谢道韫的联想哪一个更好一些呢?
谢安听了谢朗的话后思忖:“不好,谁有那么大的力气把盐撒得满天都是?盐在空中马上就要落下来。再说了,把那么多盐撒得到处都是,也太可惜了。用撒盐做比喻,能准确的表现大雪飞舞的动态吗?”
而谢安听了侄女的话后,拍手大笑说:“好!好!风吹柳絮上云霄,正像雪花漫天舞,絮白似雪,雪轻若絮,这个比喻真是又形象又贴切。”
由此说来,联想的两个要点:
1、人们对生活的感悟力。2、知识的积累。
不同的知识经验的人对于同一个词语有不同的理解,因而产生的联想也就不同。看到“圆圈”,你想到了什么?
有人说是数学上的自然数0,也有说是英文字母O,有人说那是我班最后一名的成绩,也有人说那是十五的月亮,还有人说那是正午的太阳,还有人说那是小姑娘的眼睛、是月饼、是歌唱家唱到高音时的嘴……
当代著名作家秦牧曾说:“联想的构成,在某一点上如同电路,有了电路,电才能通过,知识贫乏,线路就不能畅通了。”
在平时写作中,经常听到有学生说不知道写什么。很多同学写作文的时候常常感到“无话可说”,其实往往并不是记忆仓库里没有材料,而是不能“浮想联翩”,不能由题目或材料联想到与之相关的人、事、物及其所含的道理。关键是要找到恰当的一个点,这就“接好电路”,也就是要了解并掌握一些联想的方法。
如郭沫若《天上的街市》,诗人把彼此相似或者相关的事物连在一起,做了许多美丽的联想:
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。
作者先由“远远的街灯”联想到“天上的明星”,然后又由天上的明星联想到“天上的街灯”,再由天上的街灯联想到“美丽的街市”。
同样,对于“海洋”的联想,有人就联想到波浪、轮船、帆船、冲浪、海底 、火山、鲸鱼、大陆、夏威夷群岛、潜水等;有人联想到海湾战争、池塘、沧海一粟,北冰洋、海市蜃楼、大海胸怀、人海等。它们都具有相关性或者相似性。
运用联想,对于“伞”这一生活中常见的事物,如果从不同角度发挥联想,想到“庇护”“隔绝”“隐形的保护伞”等非遮阳遮雨的伞。
只有掌握了联想,我们在写作的时候才能浮想联翩,自然文如泉涌。
那么到底什么是想象呢?想象则是在头脑中创造出未曾有过的新的形象,表现你对生活独特的主观感受的另一种重要的方法。
我这样设想自己的将来:在一个远离尘嚣的海湾,我能拥有一座只要能抵挡住海风的小屋,里面只要有一张床、一张桌子和一张凳子,以及在我写累了到海边散步时,能拾到有人从海的那一边寄给我的漂瓶,里面盛着只要能使我不至饿死的食物。等到我感到自己太老的时候,我便悄悄地来到黄昏的海滩,默默地将自己在这里写下的文字装进漂瓶,寄给远方的不知哪一个朋友。然后,我就轻轻地躺下,静静地等待晚来的潮汐将我带走,不留一丝痕迹……(程士庆《二十岁的坦白》)
在上文中,作者为自己的生命设想了一个很美丽的结局。
想象就是人们在感知客观事物的基础上,对过去经验进行改造和重新组合成新的形象的心理过程。
联想和想象有区别,但在实际写作中往往又交织在一起,结合联袂出演。
《天上的街市》这首小诗的形象的“触发点”就是“街灯”,由眼前的实景“街灯”想到天上的“明星”,再由天上的“明星”想象开去,创造出天上街市的美景。人间、天上,回环互比,构成很美丽的境界。
写作时善于运用联想和想象,就好比长了“千里眼”和“顺风耳”,可以思接千载,视通万里,有助于打开思路,激发灵感,写出内容丰富、形象生动的文章来。我的一个朋友没有上过高中,就凭借着对人生的感悟和丰富的联想和想象,只要一写就在四五千字,常常是需要裁剪而不是无话可说。
初学写作可以多试试“触景生情”“睹物思人”的写法,这样能开启联想与想象的大门。但要注意以下几点:
一是联想要自然恰切。联想到的事物与其出发点之间要有一定的关联。基于相似性或者相关性做出合理联想。朱自清在《春》中写春风,“不错的,像母亲的手抚摸着你。”春风的“柔”和“暖”跟“母亲的手”有相似性的。
二是想象要合情合理。想象所展示的未必是现实生活中有的,但一定要合乎生活的逻辑。《西游记》中的孙悟空是虚构的,但却也是在真实生活基础上创造出来的。
三是联想和想象要有新意。比如老舍在《济南的冬天》中这样写山上小雪:“看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。”这样鲜活的比喻就是很有新意的。
想象力是人类创造性思维的重要源泉。仔细观察,勤于探索,对世界保持好奇心,有助于激发自己的想象力。
让我们展开想象的翅膀,放飞美好的愿望,把未来过成我们希望的样子。
联想YOGA系列给人印象最深的地方就在于其设计,该系列开创了翻转屏笔记本设计的先河。经过多年发展,YOGA产品线已经非常完善,从高端到主流应有尽有,能够满足不同用户群体的需求。近期,联想YOGA系列推出了主流价位段新品——YOGA 720,其定价在6999元起,对于主流用户群体而言是不错的选择。
故园东望路漫漫”,写的是眼前的实际感受。诗人已经离开“故园”多日,正行进在去往西域的途中,回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路,思念之情不免袭上心头。
“双袖龙钟泪不干”,意思是说思乡之泪怎么也擦不干,以至于把两支袖子都擦湿了,可眼泪就是止不住。
扩展资料:
赏析:
这首诗语言朴素自然,充满了浓郁边塞生活气息,既有生活情趣,又有人情味道,清新明快,余味深长,不加雕琢,信口而成,而又感情真挚。诗人善于把许多人心头所想、口里要说的话,用艺术手法加以提炼和概括,使之具有典型的意义。
从提示上看,这是系统调试补丁库错误,是由驱动精灵引起的。从以下三个方面解决,①重新安装最新版本的驱动精灵;②重新安装Visual Studio 10关于VC++的动态链接库;③用金山卫士之类的工具,修补系统漏洞。最后根据提示重启,这样就解决问题。
听到这首歌后展开的联想和想象是:我和小伙伴一起花着竹筏上的木桨,在缓缓流淌的小河中,顺流而下,微风迎面吹来,好不快乐啊!
一听这首歌,我就恍如身临其境,眼前流过一幅幅活动的画:一群活泼可爱的孩子,划着小木船,荡漾在湖面上。一阵风吹来,湖面上碧波粼粼,小船儿轻轻晃动,柳树那长长的枝条要来摆去,像在展示它美丽的头发。
写作手法和表现手法
写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等。写作方法,也叫表现手法,是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括:托物言志(托物喻人)、欲扬先抑、衬托(烘托)、夸张讽刺、借景抒情、前后照应、对比等。
表现手法有托物言志、正面描写、叙事抒情、借物喻人、直抒胸臆、欲扬先抑、顺叙、倒叙、插叙、衬托、卒章显志、象征、照应、寓情于景、动静结合、以小见大、点面结合、主次、远近、通感、白描、绘声绘色、对比、设置悬念、联想、想象、类比、修辞等。
联想展示了自己最新的笔记本概念及可以支持屏幕的纵向推拉看起来好像挺厉害的,但是这个功能在办公之中是否有足够多的实用性呢?如果单纯是办公的话,这个功能有点用,但其实用处不太大。
使用笔记本电脑办公的人群,大部分在自己的办公室,会有一个拓展屏幕,而不是单纯看笔记本的屏幕,笔记本的屏幕基本上最大15.6,不能更大了。长期盯着这个眼睛都容易盯花了花,几百块钱买一个拓展屏幕放到旁边,一个主屏和一个副屏,用起来非常方便,而且任何一个普通的边远电脑,只要插上HDMI的线,基本上都可以拓展屏幕,很方便啊。这个拓展的屏幕想放在哪里就放在哪里,成本可控并且技术也成熟。
不使用拓展屏幕,只使用一个小小的笔记本电脑的,就是两种人,一种是倔强坚持的。他用电脑的次数也挺多的,但是因为不知道可以使用这个拓展屏幕的技术,或者因为。觉得使用笔记本屏幕也能勉强完成自己的工作,不愿意花那份钱一直还用笔记本电脑另外一种就是工作的强度不高,他只是偶尔用电脑,虽然会用到。但不是一天一直会用,就没有太大的必要了,调整屏幕的位置,不能算是一个什么高精尖的黑科技。
这项技术增加了一点新鲜有趣的方面,但是它放在笔记本电脑上面不会增加电脑的成本吗?如果没有这个功能,同样配置的电脑可能只卖5000块,有了这个功能可能就要卖6000块,1000块钱大家想一想买一个什么样的屏幕了?27寸2K的屏幕1000块钱基本都够用了。所以这个滑动的技术只能说是一个新奇的点,但它不能算是特别有竞争力的点。
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